教育・研究機関PRで共和ピー・アールが選ばれる理由

25年以上にわたる、教育・研究機関の広報支援実績があります。

教育・研究機関の魅力を伝えるブランディング、研究成果の発信などPRの役割はさまざまです。それぞれが持つ教育・研究の価値や特色を捉え、「何を、誰に、どのように伝えるか」を大切にしています。

Educational and Research Institutions PR

こんなお悩みありませんか？

中長期的な広報戦略を策定したい
学内の情報を集め、継続的に発信する仕組みを整えたい
教育・研究に関する情報発信を積極的に行いたい
不祥事や事故発生に備え、広報対応の体制を整えたい

私たちはこう解決してきました

導入事例

情報発信

大規模大学

課題

広報素材となる情報が学内に点在し、十分に集約・活用できていなかった。

施策

各部署へのヒアリングを通じて、学内に点在する情報からニュース性のある話題を積極的に発掘。プレスリリースの作成に向けて、広報素材の収集・整理を進めた。

成果

継続的な情報発掘・発信体制を構築し、年間200件以上のプレスリリース発出を実現。
インナーコミュニケーション

総合学園

課題

全国各地に教育機関が設置されているため、学園の方針・ビジョンの浸透と、教職員の一体感の醸成に課題があった。

施策

インナーコミュニケーション用のウェブメディアを立ち上げ、トップインタビューや教職員の人物紹介を実施。

成果

学園の方針・ビジョンの浸透と共に、紹介した教職員の話題が全国各地の教育機関に反響が生まれた。
ニュースレター

中規模大学

課題

教員の研究成果や社会的な活動が十分に発信されておらず、学外での認知が進んでいなかった。

施策

教員へのヒアリングを通じて、研究内容や社会的な活動などの情報を分かりやすくまとめたニュースレターを定期的に発行。

成果

教員の研究・活動に対する報道関係者の認知と理解を促進。ニュースレターの制作は、広報担当者が教員の活動をより深く把握する機会となり、広報活動の活性化にもつながった。
新学部PR

中規模大学

課題

新学部の設置が十分に認知されておらず、学部の特色・教育内容への理解も不足していた。

施策

新学部の設置構想や教育内容を紹介する記者説明会を実施し、報道関係者の認知拡大と理解促進を図った。

成果

新学部に関するメディア露出を獲得し、認知向上に寄与。入試でも想定を超える志願者が集まった。
危機管理広報

高等学校

課題

学校行事中に発生した重大事故を受け、迅速かつ適切な情報開示と報道対応が求められた。

施策

緊急記者会見の実施を支援。迅速かつ正確な情報発信に向け、危機管理広報をサポートした。

成果

緊急時における報道関係者への情報提供と説明の機会を確保し、社会に対する迅速な情報発信を支援した。